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密押卷（二）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

试述儿童发展对学前教育的影响。

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原始社会学前教育的形式是（）。

A、社会机构教育
B、公养、公育
C、家庭教育和社会机构教育
D、家庭教育

在教育教学过程中，教师要智力因素和非智力因素并重，确保儿童认知发展和身体发展相统一，传授知识与发展能力相结合，这体现了（）。

A、促进儿童全面、协调发展
B、重视个别差异
C、尊重儿童合法权益
D、以上都不是

儿童一般都是先会抬头，然后会翻身，接着是坐、爬、站，1岁左右会直立行走，说明儿童动作发展具有（）。

A、个体差异性
B、整体性
C、顺序性
D、阶段性

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在教育教学过程中，教师要智力因素和非智力因素并重，确保儿童认知发展和身体发展相统一，传授知识与发展能力相结合，这体现了（）。

儿童一般都是先会抬头，然后会翻身，接着是坐、爬、站，1岁左右会直立行走，说明儿童动作发展具有（）。

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原始社会学前教育的形式是（ ）。

在教育教学过程中，教师要智力因素和非智力因素并重，确保儿童认知发展和身体发展相统一，传授知识与发展能力相结合，这体现了（ ）。

儿童一般都是先会抬头，然后会翻身，接着是坐、爬、站，1岁左右会直立行走，说明儿童动作发展具有（ ）。

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原始社会学前教育的形式是（）。

在教育教学过程中，教师要智力因素和非智力因素并重，确保儿童认知发展和身体发展相统一，传授知识与发展能力相结合，这体现了（）。

儿童一般都是先会抬头，然后会翻身，接着是坐、爬、站，1岁左右会直立行走，说明儿童动作发展具有（）。